Эта методика создана на основе методики Д. Хаана и М. Каффа. Она отлича­ется от последней тем, что для упрощения обработки результатов было выровнено число вопросов по каждому разделу, а также был введен «Лист вопросов», позво­ляющий сравнительно легко систематизировать полученную информацию.

Методика адресована родителям (может применяться и педагогами). Возрас­тной диапазон, в котором она может применяться, от 5 до 10 лет. Методика рассчи­тана на выполнение двух основных функций.

Первая и основная функция – диагностическая.

С помощью данной методики вы можете количественно оценить степень вы­раженности у ребенка различных видов одаренности и определить, какой вид ода­ренности у него преобладает в настоящее время. Сопоставление всех десяти полу­ченных оценок позволит вам увидеть индивидуальный, свойственный только Ваше­му ребенку, «портрет развития его дарований».

Вторая функция – развивающая.

Утверждения, по которым вам придется оценивать ребенка, можно рас­сматривать как программу его дальнейшего развития. Вы сможете обратить внима­ние на то, чего, может быть, раньше не замечали, усилить внимание к тем сторо­нам, которые вам представляются наиболее ценными.

Конечно, эта методика не охватывает всех возможных проявлений детской одаренности. Но она и не претендует на роль единственной. Ее следует рас­сматривать как составную часть общего комплекта методик диагностики детской одаренности . скачать полную версию опросника можно здесь>>